domingo, 23 de enero de 2022

CONCEPTO DE DISCRIMINANTE

En la fórmula cuadrática , la expresión , b2 − 4ac se llama discriminante de la ecuación y permite averiguar en cada ecuación el número de soluciones. Podemos distinguir tres casos:

Se pueden distinguir tres casos:

  • Si el discriminante – ac es negativo, entonces no hay soluciones reales de la ecuación. (Se necesitarían números complejos ). 
  • Si el discriminante es cero, hay únicamente una solución.
  • Si el discriminante es positivo, entonces el símbolo ± significa que obtiene dos respuestas.

RESOLUCIÓN GRÁFICA DE LAS INECUACIONES

Una inecuación es una desigualdad entre dos expresiones algebraicas de una o varias incógnitas, que solo se verifica para ciertos valores de esas incógnitas; se expresa con los signos >, <, ≥ y ≤





En esta gráfica se puede ver: 

x 0= 0 en [ -2,-1] U [ 1, infinito). Se ponen [] (cerrado), porque también es igual a 0, por lo que se tienen que coger el -2, el -1 y el 1

El número infinito siempre va a ir abierto ()


 








RESOLUCIÓN GRÁFICA DE LAS ECUACIONES

Las ecuaciones admiten una resolución gráfica 

-Si la ecuación está igualada a 0, la solución es el corte con el eje x 

-Si hay una igualdad entre dos expresiones, la solución es la x del punto de corte de las gráficas que corresponden a esas expresiones.


Las soluciones serían: x=-3, x=-2 














Con las soluciones se podría factorizar el polinomio: 





Para factorizar un polinomio se necesitan las raíces del polinomio, (los valores de x que hacen que el polinomio valga 0) que serían sus SOLUCIONES 

LAS ECUACIONES Y LOS CRITERIOS DE EQUIVALENCIA

Una ecuación en una variable contiene siempre esa variable y una igualdad” 

Ejemplo de ecuación: x+2=3, la solución es 1, porque, 1+2=3 

 Las ecuaciones se resuelven mediante “LOS CRITERIOS DE EQUIVALENCIA”. Hay 4 criterios de equivalencia 

 Se dice que dos ecuaciones son EQUIVALENTES si tienen las MISMAS SOLUCIONES.

VALORACIÓN FINAL DEL CURSO

El resultado global del curso me parece que ha sido positivo en cuanto al aprendizaje, a pesar de las dificultades que he encontrado en tema...